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Como se ha establecido en el plan de desarrollo estratégico de la Universidad, para saber si estamos cumpliendo nuestros compromisos internos y externos a cabalidad, se evaluarán todos los trabajos que se lleven a cabo en la Institución.
Dentro de este marco, se ha diseñado el sistema de evaluación docente que, de la misma manera que en los otros casos, se nutre de cuatro fuentes de información distintas:
Los resultados obtenidos de cada fuente serán procesados en un cuadro único que será entregado al profesor con recomendaciones explícitas del superior inmediato. Esto se hace con el fin de que el mismo pueda corregir sus puntos débiles y explotar los fuertes.
La repetición de observaciones en dos semestres consecutivos supondrán un análisis exhaustivo, en la dirección del Departamento, de la continuidad del trabajo del profesor en la materia en cuestión.
Para uniformar el sistema de evaluación en las cuatro regionales y en los distintos departamentos, se han adoptado cuatro formularios que deben ser llenados en momentos específicos por los distintos informantes.
El superior inmediato emitirá su juicio sobre el cumplimiento de instrucciones, la puntualidad, la responsabilidad, el compromiso con la Universidad, la personalidad, los valores y actitudes del profesor. Esta información debe proporcionarla al final del semestre.
El profesor, al hacer su autoevaluación, emitirá su informe al final del semestre destacando aspectos relativos a sus valores, actitudes, conocimientos, actualización, técnicas didácticas empleadas, resultados obtenidos y relación con los estudiantes.
Los pares del profesor emitirán su opinión a mitad del semestre y lo harán sobre la personalidad, los valores y actitudes del docente, vigencia y actualidad de conocimientos, fuentes de información, participación en el grupo.
Los estudiantes que deseen emitir su opinión deberán cumplir exigencias elementales de asistencia a los cursos del profesor; por ejemplo, los que no asistieron a la primera clase no podrán opinar sobre la definición de objetivos o el plan de la materia, su juicio será consultado a mitad del semestre, en períodos donde no hayan exámenes próximos y lo harán sobre las técnicas didácticas, el cumplimiento, la actualización, el sistema de evaluación y la responsabilidad del profesor.