{"id":1192,"date":"2026-09-11T09:58:08","date_gmt":"2026-09-11T13:58:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucb.edu.bo\/iicc\/?post_type=noticias&p=1192"},"modified":"2026-09-11T09:58:09","modified_gmt":"2026-09-11T13:58:09","slug":"proyecto-sobre-normas-sociales-concluye-trabajo-de-campo-en-siete-territorios-de-santa-cruz","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/www.ucb.edu.bo\/iicc\/noticias\/proyecto-sobre-normas-sociales-concluye-trabajo-de-campo-en-siete-territorios-de-santa-cruz\/","title":{"rendered":"Proyecto sobre normas sociales concluye trabajo de campo en siete territorios de Santa Cruz"},"content":{"rendered":"\n
Durante tres semanas, entre el 16 de agosto y el 4 de septiembre de 2026, el equipo del proyecto de investigaci\u00f3n \u201cComprender las normas sociales para prevenir la violencia basada en g\u00e9nero entre adolescentes en la regi\u00f3n de la Chiquitan\u00eda en Bolivia\u201d desarroll\u00f3 su trabajo de campo en siete territorios de Santa Cruz: Distrito 7, Pail\u00f3n, San Jos\u00e9 de Chiquitos, Concepci\u00f3n, San Rafael de Velasco, San Ignacio de Velasco y San Miguel de Velasco.<\/p>\n\n\n\n
El proceso permiti\u00f3 recoger las experiencias y perspectivas de adolescentes, as\u00ed como de madres, padres y cuidadores, docentes, personal de salud, autoridades, referentes comunitarios, organizaciones ind\u00edgenas y de mujeres, adem\u00e1s de actores vinculados con los sistemas de justicia y protecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
M\u00e1s de 160 participaciones adolescentes<\/strong><\/p>\n\n\n\n
A lo largo del trabajo de campo se registraron 161 participaciones adolescentes en 14 grupos focales, correspondientes a 73 varones y 88 mujeres. Adem\u00e1s, se realizaron 75 entrevistas: 28 con adolescentes y 47 con personas adultas o referentes de sus entornos.<\/p>\n\n\n\n
Como parte de las metodolog\u00edas participativas, las y los adolescentes construyeron tambi\u00e9n 41 historias colectivas a partir de cuatro situaciones vinculadas con la violencia basada en g\u00e9nero: violencia sexual, violencia f\u00edsica, violencia sexual facilitada por la tecnolog\u00eda y matrimonios y uniones infantiles, forzadas y tempranas (MUIFT).<\/p>\n\n\n\n
Estas actividades permitieron acercarse no solo a las experiencias de las y los adolescentes, sino tambi\u00e9n a las formas en que comprenden, interpretan y responden ante distintas situaciones presentes en sus entornos cotidianos.<\/p>\n\n\n\n
Una metodolog\u00eda para comprender los entornos cotidianos<\/strong><\/p>\n\n\n\n
El trabajo de campo combin\u00f3 diferentes herramientas de investigaci\u00f3n cualitativa y participativa: grupos focales y talleres diferenciados por g\u00e9nero, entrevistas individuales, cartograf\u00edas presenciales y digitales, historias colectivas y producci\u00f3n de videos.<\/p>\n\n\n\n
Esta diversidad metodol\u00f3gica permitir\u00e1 comprender la violencia basada en g\u00e9nero m\u00e1s all\u00e1 del hecho violento, explorando tambi\u00e9n los espacios, relaciones, expectativas y normas sociales que forman parte de la vida cotidiana de las y los adolescentes.<\/p>\n\n\n\n
El estudio pone adem\u00e1s en di\u00e1logo sus voces con las experiencias y perspectivas de las personas, organizaciones e instituciones que forman parte de sus entornos familiares, educativos, comunitarios y de protecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Una nueva etapa de la investigaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Concluido el trabajo de campo, el proyecto ingresa ahora a una nueva etapa centrada en la construcci\u00f3n de categor\u00edas cualitativas, la codificaci\u00f3n y el an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n recogida, con el objetivo de identificar los principales hallazgos.<\/p>\n\n\n\n
Posteriormente, los resultados ser\u00e1n integrados para avanzar en la elaboraci\u00f3n de productos de devoluci\u00f3n que permitan compartir lo aprendido con las comunidades participantes y contribuir a una mejor comprensi\u00f3n de las normas sociales relacionadas con la violencia basada en g\u00e9nero entre adolescentes.<\/p>\n\n\n\n
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