RN 17.08.2026. Durante el mes de julio, la Sede Académica La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” (U.C.B.) se convirtió en el centro de un intercambio académico sin precedentes con la realización del curso de invierno “Winter Lecture in Bolivia 2026”. Este programa piloto, diseñado para acercar una experiencia educativa global a las aulas bolivianas, logró reunir a 116 estudiantes provenientes de las sedes de La Paz, Oruro, Cochabamba y Santa Cruz, quienes compartieron cátedra con cuatro destacados docentes internacionales.
Paola Zapata, Jefa de la Unidad Nacional de Internacionalización Académica y Cooperación Global de la U.C.B., explicó que la iniciativa nació tras la participación en un programa del Servicio Alemán de Intercambio Académico. “Lo que nosotros pretendemos es realmente formar ciudadanos globales y con este programa estamos trayendo el mundo a la U.C.B.”. Destacó que el objetivo central es brindar a los estudiantes que no pueden viajar al extranjero la oportunidad de conectar con nuevas metodologías y culturas, preparándolos para liderar no solo en Bolivia, sino en el mundo.
Durante esta intensa jornada académica, llevada a cabo del 1 al 28 de julio, los estudiantes cursaron cuatro asignaturas especializadas impartidas por académicos de primer nivel. Las experiencias de estos profesores visitantes validan la importancia de este tipo de proyectos:
Nicolas Vergier: Sostenibilidad con Impacto Social
Llegado desde la Federación Internacional de Universidades Católicas FIUC (Francia), Vergier impartió la asignatura de Gestión de la Sostenibilidad Aplicada a 32 estudiantes. Para el académico, la experiencia se centró en la intersección del currículo de la U.C.B. y el diseño de proyectos con impacto social real. «He venido para enseñar algo teórico, pero también con aspectos muy concretos y he aprendido mucho también», destacó el docente sobre su labor de conectar la sostenibilidad con la economía y la sociedad.
Angélica Pilar Ahumada Delafuente: Excelencia y Calidez Humana
Desde la Universidad Católica de Maule (Chile), la profesora Ahumada dirigió la materia de Análisis e Interpretación de Estados Financieros con 13 alumnos. Su evaluación de la experiencia fue sumamente positiva, elogiando tanto la infraestructura de la universidad como la preparación del estudiantado. «Me voy gratamente satisfecha de todo lo cultural, de todo lo universitario, de la gente», relató emocionada, asegurando que por primera vez en el extranjero se sintió como en su propia casa.
Carlos Andrés Charris Vizcaino: La Importancia de la Conexión Científica
A cargo de Econometría, el profesor de la Universidade Catolica de Brasilia (Brasil) compartió sus conocimientos con 31 estudiantes. Motivado por colegas bolivianos en su país de residencia, Charris llegó con la misión de enamorar a los alumnos de su área de estudio. El académico resaltó la necesidad de mantener vivos estos puentes internacionales: «Es importante para la ciencia que tengamos esas conexiones internacionales con otros investigadores, docentes y alumnos».
- Jesús Antonio Ruíz Ramírez: Diálogo entre Fe y Modernidad
El Rector de la Universidad de San Buenaventura Seccional Cartagena (Colombia) impartió la clase de Cristología a 40 universitarios. Ruíz Ramírez se mostró profundamente impresionado por la apertura mental de los jóvenes y el amor que los bolivianos profesan por su tierra. Asimismo, aplaudió la excelencia de la U.C.B.: «Hay que mantener ese rumbo, mantener la excelencia, no olvidarnos que somos una universidad católica y por tanto eso nos compromete en esa calidad humana».
La Perspectiva Estudiantil: Un Intercambio Enriquecedor
Desde el lado del alumnado que participó en este curso de invierno, el consenso es claro: la experiencia superó todas las expectativas. De manera general, los testimonios de los estudiantes destacan el inmenso valor de haber accedido a una perspectiva global y multicultural sin salir de su país.
Los jóvenes valoraron profundamente las metodologías dinámicas que combinaron la teoría con la práctica, dándoles herramientas útiles para su futuro profesional. En áreas humanísticas, resaltaron la capacidad de abordar la teología y la historia mediante un diálogo compatible con la modernidad, sin imposiciones. Más allá de la excelencia académica, los universitarios enfatizaron que el intercambio cultural y la visión internacional de los docentes fueron, sin duda, la mejor parte del programa, permitiéndoles entender sus respectivas profesiones desde un enfoque mucho más amplio y globalizado.
Rector Nacional: Mirando hacia el Futuro
Antes de concluir oficialmente esta primera edición, el Rector Nacional de la U.C.B., P. José Fuentes Cano, expresó su profundo agradecimiento tanto al equipo de internacionalización de la U.C.B. como a los académicos visitantes de Brasil, Chile, Colombia y Francia. «Para nuestros estudiantes sin duda va a ser una experiencia inolvidable y quien sabe, va a marcar sus vidas», señaló el Rector, dejando clara su visión a futuro: «Invito también a que se extienda a todas las otras sedes de la Universidad Católica Boliviana».
A tiempo de agradecer a la Sede La Paz por abrir sus puertas a esta iniciativa «Piloto», estamos seguros de que esta exitosa primera edición del Winter Lecture reafirma que la U.C.B. tiene entre sus prioridades fundamentales la internacionalización de su comunidad. El trabajo constante por generar estos espacios busca consolidar la excelencia académica, asegurando que sus egresados sean profesionales de alto nivel, capaces de responder y liderar con éxito tanto dentro como fuera de las fronteras de Bolivia.
